EDI in combinatie met gedrag
Expliciete Directe Instructie (EDI) is een bewezen aanpak om de leseffectiviteit te verhogen en te zorgen voor succeservaringen en betere leerprestaties bij alle leerlingen. Jij bent daarbij als leerkracht de sleutel tot succes. EDI geeft de leerkracht het gereedschap om met alle leerlingen in het primair onderwijs de leerdoelen te bereiken. Door kwalitatief goede instructie en leerlingen actief te betrekken bij de inhoud van de lessen, wordt er een grote mate van betrokkenheid gerealiseerd, nemen gedragsproblemen af en neemt de leerwinst toe. Een effectieve leerkracht wacht niet totdat leerlingen uitvallen en extra hulp buiten de klas moeten ontvangen of op een eigen leerprogramma worden gezet. Hierbij is preventie door de inzet van EDI heel waardevol!
Er zijn veel vragen over de inzet van EDI in een kleutergroep. In het boek van Marcel Schmeier EDI 2.0 is hiervoor speciaal een hoofdstuk toegevoegd hoe je EDI kunt inzetten in de kleutergroep om een kwalitatief lesaanbod aan te bieden. Wij hopen jullie in deze bijeenkomst te inspireren en tools te geven om EDI in te zetten in de groep en de stap te maken naar de lesvoorbereiding EDI.
Mocht het je onverhoopt toch niet lukken om bij de bijeenkomst aanwezig te zijn, meld je dan af door een e-mail te sturen naar Conny Maurmanns c.maurmanns@edumarevpr.nl
