De kunst van diep laten nadenken
Hoe meer je moet nadenken, hoe meer je leert. Klinkt logisch, toch? Maar hoe zorg je er als leerkracht voor dat leerlingen écht hun brein aan het werk zetten? In deze module duik je in de kunst van het diep laten nadenken. Als leraar ben jij de expert: jij hebt overzicht, ziet verbanden en begrijpt de lesstof tot in de kern. Voor jouw leerlingen is alles nog nieuw – zij missen nog de voorkennis die nodig is om de stof zelfstandig te doorgronden. Juist daarom is jouw begeleiding onmisbaar om hen stap voor stap mee te nemen naar écht begrip. Zo leren ze zelf verbanden leggen en kennis beter onthouden. Gebaseerd op inzichten uit de cognitieve wetenschap en vertaald naar praktische tips voor in de klas.
Wat leer je?
- Hoe je leerlingen actief en diep leert nadenken over de lesstof;
- Wat de rol is van voorkennis bij het begrijpen én onthouden van nieuwe informatie;
- Hoe je als leerkracht de verantwoordelijkheid voor leren geleidelijk overdraagt aan je leerlingen;
- Praktische werkvormen en voorbeelden om denkvaardigheden te stimuleren;
- Hoe je jouw eigen rol als ‘expert in leren’ bewust en krachtig inzet.
Voor wie is deze cursus?
Voor leerkrachten die hun lessen willen verdiepen en leerlingen willen uitdagen om meer grip te krijgen op hun eigen leerproces.
Bijeenkomsten:
8 april 2026 (hier inschrijven)
20 mei
24 juni
We rekenen op je komst. Mocht het je onverhoopt toch niet lukken om bij de bijeenkomst aanwezig te zijn, meld je dan af door een e-mail te sturen naar secretariaat@edumarevpr.nl
